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                话教育初心 竞教学能力 第二届500万彩票中小学青年教师教学能力大赛高中教育组总决赛举行

                撰写时间:2019-12-24  来源:500万彩票教育研究院 浏览量:

                    12月23日,第二届500万彩票中小学青年教师教学能力大赛高中教育组总决赛在广州市第二中学高中部举行。500万彩票教育厅副厅长、党组成员朱超华,省省总工会党组成员郭开农,省教育研究院院长汤贞敏、省教育厅师资处处长傅湘龙、省教科文卫工会主席谢岩梅,省教育研究院副院长李海东、教学教材研究室主任曾令鹏、广州市教育局师资工作处处长王桢桢,广州市第二中学校长张先龙、党委书记黄学松及主办、承办单位有关负责人等出席活动并为获奖选手颁奖。来自全省21个地级以上市和省直属学校的代表300多人观摩了总决赛,50.4万人次通过互联网平台观看了大赛直播。经过紧张而激烈的竞争,来自深圳市盐港中学的体育与健康教师林琳获得总决赛冠军。 
                    第二届500万彩票中小学青年教师教学能力大赛由省总工会、省教育厅联合举办,省教育研究院和省教科文卫工会承办。大赛设学前教育组、小学教育组、初中教育组、高中教育组、中等职业教育组和特殊教育组6个组别,各组总决赛冠军将有望获得500万彩票“五一”劳动奖章。高中教育组包括思想政治、语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术、综合实践活动共15个学科,经过3个多月的各地初赛、全省决赛,获得各学科全省第一名的教师参加总决赛终极角逐。总决赛以教育理念演讲与答辩、教育教学即兴演讲的形式进行,充分展示了我省高中青年教师在新时代高中教育教学中的新面貌、新理念、新智慧。
                    朱超华在大赛颁奖典礼致辞中表示,教师是教育事业的第一资源,要坚持把加强教师队伍建设作为基础工作来抓。举办全省中小学青年教师教学能力大赛,目的在于促进广大中小学青年教师自觉围绕立德树人根本任务,不断提升职业素养、教学能力和专业水平,引导广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。事实证明,举办全省中小学青年教师教学能力大赛,有利于引领广大教师落实立德树人根本任务,更新教育理念,创新教学方法,提升教学能力;有利于促进全体教师更好做到以人为本、尊重科学、遵循规律,为学生健康成长、终身幸福奠基;有利于推动基础教育内涵发展,加快提升基础教育教学质量和学生培养水平。朱超华对大赛的举办提四点期望,第一,不断完善工作制度、机制,把大赛打造成具有广东特色、具有广泛影响力的教师发展品牌。第二,积极创造条件,充分利用平台让青年教师得到历练和脱颖而出,以展示新时代教师的精神风貌和专业风采。第三,积极有效传播获奖教师先进的教学理念、有效的教学方法与优质的教学资源,以实现全省教师互相学习、互相启发、共同进步;第四,以大赛为参照,不断反思和完善中小学教师专业发展途径,加强教师发展体系建设,努力促进教师队伍整体素质和水平提升。
                    郭开农在致辞中表示,大赛自2017年首届举办至今,内容越来越丰富、赛程设计越来越科学、参与面越来越广、影响力越来越大,青年教师教学能力大赛的品牌效应越来越显著。郭开农希望广大教职工不忘初心,砥砺前行。要鼓励教师以渊博的学识、精湛的技艺培育更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。希望各级教育工会和教学业务部门进一步深化认识,切实增强开展教学竞赛的自觉性和自主性。要进一步创新形式内容,进一步发挥教学竞赛的示范作用,进一步加大宣传,倡导尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会价值观。
                    高中教育是学生学习历程的重要阶段,也是学生人格教育与价值观树立的重要阶段。面对精力充沛、思维活跃的高中生,应该如何给予恰如其分的学科引导与人生引领?参赛教师将对学科教学的思考与学生发展核心素养的培养结合在一起,将个人的师德培育和专业成长与学生德人格培养、人生导航紧密结合,对教育的理解与对祖国发展和民族复兴的伟大目标融合在一起,引人深思。参赛教师或深沉内敛、激情昂扬的理念表达,或机智犀利、睿智创意的观点分享,或含蓄低调、娓娓道来的育人故事,传播了我省高中青年教师立德树人的教育之志,以学生发展为本的教育之知,勤勉有为的教育之行,积极进取的教育之思,令人称赞。
                    来自汕头市金山中学的高中英语教师肖晓洪站在用英语来讲述中国故事、传播中国声音的高度引导学生感受语言文化之美,引领学生立足中国、胸怀天下,展现了一位英语教师的文化自信,传达了英语教育内涵的传递、交流、唤醒。
                    来自深圳宝安中学(集团)的高中历史教师王雪以“回到历史现场”的课堂,带领学生感受“人”的历史,让学生理解历史发展中的人,让学生在人生路上勇敢前行。
                    来自湛江市岭南师范学院附属中学的高中化学教师夏姣,在教育路上习得了“慢教育”,坚持以人为本,尊重并善待学生的差异,“给每个生命的成长以足够的等待时间”,让师生在共同成长中做最好的自己。
                来自佛山市石门高级中学的高中地理教师屈迪扬创造性地提出“温度教育”理念,贯穿于地理教学实践,通过创设趣味地理情境引导学生独立发现和解决问题,落实立德树人根本任务。
                    来自中山市第一中学的高中数学教师孙要强相信数学的魔力在于立人强国。他说:“我,虽然只是一个普通的数学教育人,但我从不迷茫,因为我相信数学的伟大魔力,那一头连着立人强国的中国梦。”
                    12号选手、深圳市盐港中学的体育与健康教师林琳获得高中组总决赛冠军,有望获得500万彩票“五一”劳动奖章。她以“我的梦、女排梦、教育梦、中国梦”为主题的演讲真诚而自然地阐述了从一名排球运动员到一名中学体育教师的追梦历程。她展现了自己将“女排精神”融于教育教学之中的传奇又平凡的生涯,平静中见波澜,平淡中见深情,赢得了评委们的广泛好评。 


                    大赛最后举行了颁奖仪式。有38个单位获颁第二届500万彩票中小学青年教师教学能力大赛优秀组织奖、60位教师获颁“第二届500万彩票中小学青年教师教学能力大赛决赛”高中教育组一等奖、15位教师获颁“第二届500万彩票中小学青年教师教学能力大赛决赛”高中教育组第一名奖杯。      

                   

                 (通讯员 粤教研)